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“跳舞哥”引领校园健美风 不懈奋斗 不断创新
2012年08月20日 15:57:30     浙江在线新闻网站

  每天清晨,东阳吴宁三中的操场上就会响起欢快的乐曲,全校师生排成整齐的队伍跳起健美操。在队伍后面,有位男教师的舞姿格外优美。别看他年近5旬,但是他的舞姿让许多年轻的女教师都觉得自愧不如。

  这位教师就是东阳吴宁三中阳光体艺项目——健美操的倡导者吴月波。今年47岁的他,是不折不扣的“跳舞哥”。

  毕业于原杭州大学体育系的吴月波,大学期间就迷上了体育舞蹈,自称属于“玩票”性质。毕业后分配回东阳,由于当时还不盛行舞蹈,他基本上只能“寂寞起舞”。上世纪90年代中期,东阳开始流行跳交谊舞,拥有良好舞技的吴月波成了舞友中的红人。后来,为了女儿,吴月波放弃了跳舞。

  两年前,女儿考上寄宿制高中。吴月波得以从繁忙中抽身重温爱好。但他遗憾地发现,多年未跳舞,舞坛早已转变风向,“各种名目的舞蹈多了起来,很多都是我陌生的。”看着曾经手脚笨拙的朋友们都能翩翩起舞,吴月波决定回炉再造。他报名参加了市舞协的体育舞蹈培训班,每天坚持学习两三个小时。由于基础扎实,吴月波的舞技提高很快。

  2005年,东阳市纵深推广“体艺2+1”,提出了“一校一品”,要求每个学校打造一项有代表性的体艺项目。校领导召集体育与艺术教师开会,选择合适的项目,吴月波提出在全校推广健美操,原因是健美操简便易学,男女皆宜,不像球类运动需要配备器材,也不像一些高难度运动项目让学生望而生畏;当然,最重要的是,吴月波提前做了一番调查,发现城区初中都没有开展健美操教学。学校将实施任务交给了吴月波。为此,吴月波特意到浙江师范大学进行了健美操培训,选择了几套难度较小、姿势优美的健美操,开始了有计划的教学。

  为了让学生们更好地掌握健美操要点,也为了让体育组的教师们教学更科学,2009年暑假,吴月波放弃了休息时间,查资料拍照片写文章,编出了《健美操教学校本教材》,其中不少动作都是他根据自己学习体育舞蹈的体会编创的,既有体操的韵律与动感,又有舞蹈的柔韧与舒展。新学期,这本教材一面市,就受到了学生的欢迎。

  如今,健美操运动在东阳市吴宁三中一如既往“热”着,吴月波也没有闲着——他现在依然在体育舞蹈培训班里“进修”,“老师要教给学生半桶水,自己得有一桶水的储备。我要把最新的体育舞蹈融进健美操教学里,让孩子们跟上时尚潮流。”

来源: 体坛报  作者: 斯国东  编辑: 彭诚(实习)
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