无须畏惧
学会享受训练备考过程
3月6日,记者来到杭州四季青中学,虽然当天阴云密布,但操场上的训练氛围依旧火热——初三学生正在体育老师的指导下有序进行体能、专项、慢跑等训练,操场上还响起了跳绳专属音乐,帮助学生找到跳跃节奏。
经过一个寒假,大多数同学的体能都“大打折扣”,开学后第一件事就是逐步恢复训练。
目前学校将一周三节体育课安排为强化技术动作练习,早上大课间和下午课外活动安排分班级、分项目的分组练习,着重针对成绩较弱的同学进行提高。
901班学生王宇轩报考了立定跳远、引体向上和1000米跑。在寒假期间,他也自觉坚持跑步,以此保持运动状态,但由于平时跑得多、跳得少,他坦言备考立定跳远比跑步更有难度。开学后,他在老师的指导下改进并掌握了跳远技巧。“老师安排的运动量蛮合理的,相信只要跟着练肯定能提升。”如今王宇轩已达体育中考满分标准。
今年,杭州体育中考回归传统的“6选3”模式,即在跳跃类(立定跳远、跳绳)、力量类(掷实心球、男生引体向上或女生仰卧起坐)、耐力类(男生1000米跑、女生800米跑或游泳)三个类别中各选一项参加考试,满分30分。
据报名统计,四季青中学体育中考选项报考人数比例分别为:
跳跃类项目中,跳绳占比67%,立定跳远占比27%;
力量类项目中,实心球占比66%,27%的男生选择引体向上,1.6%的女生报考仰卧起坐;
耐力类项目中,中长跑占比高达80%,游泳占比仅14%。
该校体育老师孙丹表示,今年的选项比例与往年差不多,中长跑仍然是大部分人的首选,“中长跑回归”也没有对考生产生过多影响。“其实去年政策调整后,我们也有一大批学生仍旧选择中长跑,因为相对来说,跑步受场地影响较小,游泳需要去专门的游泳馆练。”孙丹说,学校在平时体育教学过程中就会安排中长跑练习,学生在初一、初二阶段坚持耐力练习,奠定了基础,因此中长跑冲击满分具备一定的优势。
同样地,杭州市文海中学也把体育课、大课间和课外活动调整为中考训练,针对在模拟测试中未取得满分的同学还将参加傍晚的个性化训练。文海中学副校长、体育老师沈棋介绍,个性化训练采取“一对一”模式,即一位体育老师单独负责一个项目的训练,目的是把学生较为薄弱的项目练深、练透。
今年文海中学中长跑报名人数也多于游泳,针对部分考生和家长的担忧,沈棋坦言,“体育中考这么多年来一直都是这样,中长跑只不过是回归。”他认为,杭州体育中考安排两轮考试非常人性化,为那些很难达到满分的考生提供第二次机会。
“如果备考过程能让孩子适应并爱上体育,懂得努力拼搏就会成功的道理,我想这才是以体育人和体育中考的意义所在。”
此外,沈棋还建议家长在校外多鼓励、督促孩子运动,切忌在考前“恶补”伤了身体,要以健康饱满的状态赴考,争取“首考拿首胜”。
因“地”而异
体育中考方案各有特点
目前,我省各初中都在积极备考。
记者还发现——今年浙江体育中考方案因“地”而异。往年对中长跑项目评分要求较高的宁波和温州,今年将满分标准足足下调了15秒,改为男生1000米3分40秒满分,女生800米3分25秒满分。
宁波市评分标准
温州市评分标准
记者从宁波市镇海蛟川书院、海宁市丁桥中学等多所学校了解到,训练基本围绕体育课、大课间和课外活动展开,再由体育老师分项进行技术指导。
在宁波市镇海蛟川书院体育教研组组长章以赛看来,宁波这一调整从长远来说是一件好事。
宁波自去年开始倡导“一生一技”“一生一艺”,“一生一技”鼓励每位学生掌握1至2项体育运动技能,很多学校会花大量时间练习中长跑;此次改动,相信更多学校能开展专项技能教学,让学生有更多时间学习专项运动技能,发展体育爱好特长。
除中长跑外,温州还在选考项目中的力量类评分标准“做文章”,将男生引体向上项目满分标准从原来的10个降至8个,女生仰卧起坐满分标准由50个降至46个。
温州教育局体育卫生与艺术教育处相关负责人表示:“引体向上项目因为完成难度较大,选考的比例长期偏低。下调考核标准,希望能让学生更有动力。”
嘉兴则是沿用了去年的“8选2”方案,中长跑仍是选考项目,这也在当地学生、家长中有着不错的反响。“年前孩子患上流感,身体素质一下就弱了,当时很担心她800米跑不动,现在我们就放心了。”嘉兴的李女士认为这样的体育中考方案尽显“温度”。
体育中考设立的初衷是提高学生和家长对体育教育的重视,鼓励学生积极投入体育锻炼,养成运动习惯,促进身心健康,锻炼意志品质。今年我省各地根据自身不同情况制定更有针对性的方案,也正是出于这样的考量,希望每位初三学子全力以赴,在中考这条跑道上不留遗憾。