3月10日，龙游县实验小学蹦床馆里萌动着蓬勃生机，一群二年级的学生们正在上一堂特色体育课——蹦床。伴随着动感的音乐，只见学生们在蹦床上自如跳跃翻滚，尽管动作稍显稚嫩，但每张小脸上都洋溢着跃动的快乐。近年来，该校以“蹦床”为载体，将体育课堂变成“运动游乐场”，让每个孩子都能找到属于自己的成长节奏。

　　“刚开始有些孩子连蹦床都站不稳，现在能笑着翻跟头就是进步！”教练徐贞指着场馆里正在练习的孩子们说道。与传统竞技训练不同，这里的课堂更注重趣味性和参与感。针对低龄学生运动基础差异，学校将蹦床技能拆解，从“安全感知课”入门，通过触感练习、弹性平衡游戏等，建立运动安全意识；随着学生们平衡协调、灵敏性提高，逐步将有难度的体操动作融入音乐律动训练。“练习了两年，现在我已经能做侧手翻了！”学生许妍兴奋地展示成果。

　　2021年9月，龙游县实验小学基于“镇海—龙游大众蹦床体教融合共建点项目”，引入蹦床运动，并于2022年对一、二年级的体育课程进行了改革尝试，每周增设一节蹦床课，由专业教师组建蹦床教练组，帮助学生培养兴趣爱好，同时为专业比赛选拔和输送人才。副校长夏振豪坦言：“有人擅长翻腾，有人喜欢弹跳，我们要让每个孩子发现运动的乐趣。”

　　下课铃响起时，几个孩子仍意犹未尽地练习着蹦床。当被问及是否想参加比赛，学生杨幂大声回答：“虽然有些技巧动作很难，但我想超越自己！”这片充满童趣的蹦床馆，正成为孩子们爱上运动、拥抱成长的新起点。