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16人的队伍13名队员考上了大学,还有学生去了“211”
湖州吴兴:多点开花促进体教融合
2021-08-18 16:33:15 来源:浙江在线 见习记者 魏俊琼

  近日,湖州市吴兴区少体校散打队的9名运动员陆续收到大学录取通知书,他们用超高的本科录取率证明着自己在拥有超能的体格之外,还有超强的大脑。

  学散打也不耽误考进“211”

  陶明飞,这个教练眼中训练最刻苦的孩子,2018年获浙江省第十六届运动会武术散打比赛男子70公斤第三名,全国青少年武术散打锦标赛第九名,2021年成功考入成都体育学院。像这样的优秀学员,在吴兴区少体校散打队还真不少见。

  据吴兴区少体校的散打教练孙成功介绍,少体校散打队2016年组成,组队之初总共有100余人,自己带队的第一批运动员共16人,目前已有13人考上大学。“前年1个,去年3年,今年9个!”孙教练骄傲地细数起考上大学的学员,其中,还不乏有湖南师范大学这样的“211”大学。

  孙成功透露,为了让学员不在文化课上拖后腿,少体校的文化课训练基地都设在普通中小学。白天队员们和大家一样照常参加文化课程学习,到了晚上和周末,则是专门进行体育训练。相较于一般考生,高考对体育生的文化成绩要求会偏低一些,但这并不意味着他们就容易了,只有体育专项分和文化成绩分都到达录取分数线,才能拿到打开心中理想大学校门的钥匙。

  联合学校推进体教融合

  吴兴区文广旅体局副局长季禧峰介绍,目前吴兴区少体校的散打队属于市队区办的性质,“散打队今年的本科录取成绩也是让人十分惊喜。”季禧峰自豪地说。

  在体教融合工作的开展方面,吴兴区文广旅体局与教育局联合发文建立青少年业余训练基地,将包括乒乓球、足球、篮球、空手道、散打、跆拳道在内的各运动项目部署在各支中小学内,每年根据各个队伍在学校开展的程度、学生成绩、学校师资做出相应调整。今年则根据调整方案对十四所学校进行了重新命名,加强了训练经费方面的保障。经过不断尝试和调整,体教融合工作已经取得了一定的成效,其中,湖州第四中学的足球训练基地还取得了全省第二名的好成绩。

  季禧峰表示,下一步,将在改进学校里的场地、设施等方面,扩大项目,并与教育局联合出台相关文件,鼓励体教融合运动人才的培养以及后备人才的储备等方面继续努力。

  

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