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课后有托管 接娃不用赶 锻炼有保障 父母更心安
“双减”背景下,看浙江学校体育如何做“加法”
2021-08-31 17:11:38 来源:体坛报 记者 余敏刚

  连日来,我省中小学相继迎来错时开学。新学期,各中小学生的校园生活会有哪些新变化?记者在采访中发现,不少学校的开学典礼流程多了运动环节。其中,百年老校海宁丰士小学的新生入学礼,家长须带领孩子走进行健馆,在运动中开蒙启智。而宁波镇海中学全体高一新生则以一场13公里的远足征途作为新学期的起点。

  学校用体育的方式让“神兽归笼”的第一步充满仪式感。而随着近日浙江省教育厅等九部门发布《关于进一步做好义务教育阶段学校课后服务工作的实施意见》(以下简称<实施意见>),体育锻炼的存在感将变得更加明显。

  《实施意见》明确2021年秋季学期开始,全省各小学、初中均要开设课后服务项目,实现课后服务学校全覆盖、有课后服务需求的学生全覆盖。学校将为学有余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读等项目的兴趣小组及社团活动,供学生自主选择参加。

  新政落地,新学期开学,各校在积极落实新政。绍兴锡麟中学校长刘建云告诉记者,学校便一直致力在校园内推广体育社团,且成效显著。“目前,篮球、足球、排球、田径等体育社团已经形成了百余人的规模。学校将根据课外体育报名人数重新规划并增加体育科目。如果报名火爆,也会考虑与校外体育培训机构合作联合办学。”

  “这一学期,学校每天除增加40分钟傍晚体育活动课,每周还增加两节体育拓展课,相当于每天增加了70分钟。”杭州下沙中学校长江志明表示,考虑到孩子个性化的发展,学校除了在原本的体育课程上,还将增设像轮滑等校外体育机构培训火爆的课程。此外,对于防近视、控制学生肥胖方面,学校也会组织学生通过体育运动来预防并改善。

  “开学后,我们会在校园里大力推广足球操。”仙居县田市镇中心小学副校长张云泉说,除了保证每天体育课时间外,在大课间,学校会增加广播操时间,课后如果有对足球有兴趣的学生,学校也会为他们开设培训课程。通过选拔进入校足球队。另外,采访中,记者发现,也有部分校长表示也期待更多配套支持,引入优质的社会资源,借助各种力量办好课后服务。

  一时间,新学期的新变化,成了各个家长群讨论最为热烈的话题。来自金华一个二孩家庭的郭女士笑言:“家中一儿一女,且都在学龄阶段。以前下了课就要往补习班、培训班跑,花钱不说,更把我们这些双职工家庭的家长折腾得够呛,所以说《实施意见》真的是满足了我们的刚性需求,让孩子能在学校参与学习和运动。没有比把孩子交给学校老师更安心的了。”

  杭州师范大学副教授叶林接受采访时表示,开展课后服务,并非变相去为学生补课,而是希望大家利用这个机会,尊重孩子的个性化需求,注重孩子综合素质的提升。充分发挥学校育人的主阵地作用,让教育更好地回归学校,让学生更好地回归校园学习和成长。

  

标签:学校;学期;实施意见;学生;孩子;体育;体育社团;开学;新政;家长 编辑:韦文静
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