“我比你跳得远”“我们来比赛深蹲”“我一定要破你纪录”“下课一起去做八段锦呀”“你的动作不标准”……12月25日，记者在杭州江南实验学校见到了这样的场景，而这仅是杭州的一个缩影。

　　记者试用了以后发现，AI体锻屏中内置了包括球类运动、体能项目、健身项目等数十项锻炼内容，在趣味锻炼中还有小游戏结合，例如顺序摸球，学生根据屏幕上出现球的数字大小，按照顺序触摸就会得到相应积分，最后这些数据会在排行榜中综合体现出来。

　　AI体锻屏上还有传统健身功法的八段锦，屏幕中不仅有老师“现场”教学动作，其还会通过摄像头和传感器捕捉学生的运动轨迹，将八段锦的动作进行拆分，动作到位就能获得积分，长时间跟学后动作标准程度显著提升。日常锻炼到位了，体考测试自然也不在话下，但立定跳远、引体向上等项目还需要考察学生的姿势是否规范，这不仅是其在测试中获得高分的关键，也能有效帮助学生减少受伤风险、提高运动效果，这也是运动场上的AI体测屏扮演的角色。最后，这些数据都会汇总到体育数据仪表盘中，通过智能识别将学生与其运动数据进行绑定，使得学校、学生、家长都能对其身体健康和体育项目的提升点有大致了解。

　　在杭州市滨江实验小学的体育馆中，AI教学屏记录下每个孩子的跳绳、仰卧起坐、立定跳远、俯卧撑等运动的每个动作并提供测评报告，指导高效训练，提升成绩；操场上的AI体测屏涵盖所有体测项目，实时反馈运动成绩，测试视频可以帧级回溯；课间，走廊上的AI体锻屏前围满了孩子，单词大作战、数字王国、诗词大会等50多种需要同时高抬腿、左右跳、开合跳才能完成的趣味项目，成了小伙伴之间新的游戏和竞赛。二年级5班的蒋玙潼最喜欢的是趣味抛接球，一次又一次排回队尾等待重来的机会，满头大汗也浑然不觉。“比如一个体育老师一下午上三节课，都是同一个年级，那么像前期的一些热身活动等就可以借助 AI进行教学，不用重复讲三遍了。”滨江实验小学体育教研组组长张军告诉记者，AI减轻了老师的教学压力，使他们可以将更多精力用于单个学生的指导和纠错，让体育锻炼更加符合每个人的身体状况和需求，提高了教学效率。此外，像跳绳这样的项目，由于速度快，靠人眼计数难免有误差，而AI就可以识别得很精准，这有助于避免传统体测、体考中的主客观因素干扰，确保公平、公开、公正与标准。

　　目前，在杭州已经有30所学校拥有这样的“AI老师”，滨江区的江南实验学校、杭州二中白马湖学校、滨江实验小学等。这些让校园体育更有趣味性的智能设备均来自宇视科技，其相关负责人表示，AI体锻屏就是一款专注学生体育锻炼需求而开发的设备，AI教学屏则相当于随时在线的“AI老师”，希望能通过AI科技，助力学校上好体育课，丰富学生课后活动，营造良好运动氛围，提升学生运动兴趣，培养学生的健康体质、坚毅品格、协作精神、团队意识，由体育而及德育，及心理健康教育。