近年来，在嘉兴秀洲王江泾镇中学，风筝这一非物质文化遗产保护工作呈现出良好的发展势头。“很多人认为，制作风筝是老年人的爱好，其实不然，这些年来，它在朝气蓬勃的校园里也有了拥趸者。”提起风筝，学校风筝项目负责人孙伟颇为自豪。

　　作为风筝特色学校，在今年的浙江省体育大会上，校风筝队代表嘉兴市参加了八类项目的比赛，获得一枚银牌、一个第四名和四个第七名的佳绩。前不久的校运动会开幕式上，也有绚丽多彩的风筝身影。

　　课程引领 风筝“放飞”校园

　　据介绍，王江泾镇中学从2017年开始引入风筝项目。最初作为第二课堂和兴趣小组进行，由于学生参与兴趣浓厚，学校将风筝排入课程表，让每个学生能参加风筝的制作、放飞活动。

　　风筝教学活动采用课内课外相结合的形式。课内教师传授制作的方法，保证活动中的安全，学习扎结、蒙糊、放飞等技巧；课外学生去体验、实践，巩固课内的教学知识，丰富学生的课外生活。

　　“一开始，我们老师也不太懂，所以一边学一边教。”陆肖鸣是参与风筝教学的老师之一，他告诉记者，制作这么一只小小的风筝，所花精力可不少。他和同事们一边学习传统风筝制作技艺，一边尝试在风筝制作和教学中融入新技术、新材料。有时候，也会让孩子们参与进来，一起进行头脑风暴。

　　据悉，该校在风筝教学的具体课程设置上以培养学生全面素质为主线，渗透风筝科学的相关知识，感受风筝骨架的匀称美、图案的寓意美，文化的艺术美、放飞的健康美。

　　“风筝课程”极大激发了学生的探究兴趣，提高了学生的动手能力，同时陶冶情操，强身健体。大家在制作风筝的同时，只有尽可能多地了解和风筝相关的文化知识，做出来的风筝才会灵气逼人。

　　谋篇布局 打造特色品牌

　　老手艺如何焕发新生机？在王江泾镇中学，可以欣喜地看到，风筝制作不单是传统技艺的传承，更是传统思潮与现代文化碰撞。陆肖鸣说：“学生们在色彩和造型上摆脱思想束缚，在风筝里加入创新元素，寄托着他们的美好愿望。”

　　在王江泾镇中学，风筝文化进校园是一项筑魂工程，每一个阶段都有新亮点、新突破。为此，学校一直在风筝氛围营造上“谋篇布局”。校运会开幕式开展“风筝放飞表演”，让全体学生欣赏风筝飞翔的美；开设“风筝历史”主题德育课，帮助学生学习风筝的历史、感受风筝文化；每学年组织开展“风筝主题黑板报比赛”，将风筝融入学生日常校园生活；2019年，学校着手打造风筝特色展示厅，营造学校浓厚的体育文化氛围。值得一提的是，就在2016年，王江泾镇中学还作为唯一一所代表嘉兴市的单位参加浙江省省级风筝培训会，为嘉兴风筝走出去打下坚实的基础。

　　近年来，学校不断致力于风筝的交流和推广，通过“请进来”，多次邀请杭州市民间工艺大师、非遗项目风筝工艺美术大师程迪申来校传授宝贵经验。新老两辈人同享一片蓝天，放飞风筝，放飞梦想。此举意在让当代学生了解传统文化的魅力、立志争做非遗文化传承人。