每天早操时间，只要走进浦江县白马镇中心小学，就能看到全体学生在体育老师宣建宝带领下，人手一只篮球，随着音乐节奏，娴熟地跳起篮球操。这套深受同学们喜爱的篮球操就是由宣建宝和体育组的同事们一同创编的作品，这两年，不仅仅是同学们，就连学校的教职工也在他的积极鼓动下，纷纷换身“灌篮高手”。可以说，学校后来能顺利创建金华市篮球特色学校，宣建宝功不可没。

　　毕业后一门心思想当体育老师

　　在同事眼中，宣建宝是个热情开朗、乐于助人的大男孩，大家都喜欢亲切地称呼他为“大宝”。而在孩子们眼中，宣建宝是个课上严厉认真，课后和大家打成一片的大哥哥，大家给他取了个外号叫“充电宝”、“魔鬼老师”。“嘴上喊着魔鬼老师，可一点都不怕我。”聊起学生，宣建宝口气中有几分宠溺的无奈。

　　2014年，宣建宝从浙江师范大学体育篮球专业研究生毕业后，就一直从事体育教学工作。作为该校唯一一位拥有研究生学历的教师，宣建宝告诉记者，其实早在自己高考之前，就计划考取体育专业，本科毕业后继续读研直至参加工作，一路上他的决定总是受到旁人的质疑。“他们问我，搞体育有必要读研么？研究生毕业后明明有机会去高中、大学任教，怎么又选择来农村当一个小学体育老师？”宣建宝回忆说。

　　对于自己的每个决定，宣建宝并不是欠思量，而正是深思熟虑的结果。“我一心想当个体育老师，能做自己热爱的事就很满足了。”

　　带动师生一起运动

　　回忆起第一堂体育课，宣建宝说自己第一次从学生转变为教师，心里忐忑又激动，他备课格外仔细。完善的前期准备，让他的第一课一炮打响，“同学们很‘赏脸’，反响不错。”

　　自此，宣建宝总会在教学上屡出奇招，在孩子们心中，更是树立了不可取代的地位。“除了上体育课，平时下课十分钟，有时候我也会和孩子们玩在一起。”

　　为了丰富学生的暑期生活，宣建宝主动放弃悠闲假期，投入了篮球夏令营活动。每天看着同学们努力训练，并且享受其中，宣建宝觉得，自己更要认真当好孩子们的“充电宝”，挖掘每个孩子身上的无限潜力。一次，受伤了的宣建宝为了赴孩子们的约，忍着疼，拄着拐杖坚持带训。这一幕深深地触动了一位老教师，“这小伙子可真是一心系在学生身上啊。”

　　除了教学，今年，在宣建宝带领下，白马镇中心小学在篮球项目上成绩斐然，教职工男子篮球队在全县比赛获得了第一名，“这个来之不易的成绩，不仅仅是对我们教职工团队展现出来的那份凝聚力的认可，也对孩子们起到了激励作用。”

　　推动校园文化建设传播正能量

　　上个月，在宣建宝提议下，学校还举行了一场别开生面的“家校联谊”篮球赛。参赛队分别是教师组和家委组。与此同时，学校还为家长们展现了孩子们整齐划一的篮球操。

　　“我们希望通过这样的联谊形式，拉近家长和学校间的距离，增进了家长与学校、老师之间的友好关系，同时，这也对营造良好的家校育人环境起到了积极作用。”宣建宝说，之所以为家长们展示篮球操，则是希望让家长有机会亲眼目睹孩子们的成果，让篮球操有机会深入到乡镇全民健身热潮中。

　　宣建宝认为，体育不仅仅带给他强健的体魄，更深深影响着他的处事方式。“不管是当初求学时的心无旁骛，还是现在做任何事都要全力以赴，可以接受失败但不接受放弃的态度，我想这一切都是体育带给我的。这也是‘体育育人’四个字在我身上最好的印证吧。”正因为如此，宣建宝希望这份体育正能量感染更多人，“现在我也不断在学习思考，希望能尽自己所能，让体育课堂发挥出更大的育人作用，培养出更多体格强健，有顽强意志力的学生。”