近日，省青少年校园足球工作领导小组办公室印发了《浙江省青少年校园足球改革发展实施方案》，提出要把青少年校园足球作为发展足球事业的基础性工程。

　　根据规划，我省到2022年，建设青少年校园足球试点县（市、区）达到20个，足球特色学校2000所，高校高水平足球运动队9支，高校学生足球俱乐部100个。学校也将把足球列入体育课教学内容，全省50%的学校全面开展足球运动，鼓励和支持各级各类学校创造条件开设足球课，校园足球特色学校落实每周面向全体学生开设1节足球课的基本要求。

　　记者从省足协了解到，围绕该方案，我省教育部门、体育部门深度融合，将携手推进校园足球发展，进一步下移普及重心，积极将足球运动向幼儿园延伸，真正做到“足球从娃娃抓起”。

　　现如今，在幼儿足球培育层面我省已有一定基础，杭州春波南苑幼儿园教师沈君告诉记者，这个年龄段的孩子，接触足球以兴趣为主，除了基本的技术，更注重足球文化的培养：“让孩子先玩起来，爱上足球。”在沈君看来，有了政策的加持，能够真正让“足球从娃娃抓起”落到实处。目前，仅杭州滨江区、西湖区就有十余家幼儿园开展足球教育，接下来将继续扩大覆盖面，力求做到全面普及，做好幼儿园小学初中“一条龙”的浙江特色校园足球发展模式。

　　在保障体育老师待遇方面，方案也有明确举措——统筹安排各级各类足球教师、教练员、裁判员每三年完成1次全员轮训。一方面，体育老师们将获得更多足球相关的培训机会，另一方面，学校也将体育教师开展体育教学、足球训练和比赛等工作计入工作量。

　　此外，省足协也在积极构建浙江青训联盟，探索建立政府购买青少年体育公共服务制度，以政府购买服务的形式，将优秀的体育俱乐部引进校园。