浙江在线3月22日讯(浙江在线记者 胡昊 张钰婕)拥有马斯切拉诺、拉维奇、埃尔纳内斯等大牌外援,和姜至鹏、任航、尹鸿博等众多新老国脚的河北华夏幸福足球俱乐部,是目前中国足球超级联赛中人气最高的球队之一。可就是这样一家落户河北廊坊的球队,并没有把所有的青训梯队放在自己的训练基地里,而是把小年龄青训基地放到了三千里开外的宁波华茂外国语学校。
这些从9岁到12岁孩子的足球梦就像人生的奇幻漂流,他们自全国各地而来,然后一起从宁波这个港口城市起航。
(河北华夏幸福俱乐部梯队的小球员们练习带球和射门)
重视青训,华夏幸福牵手华茂外国语
华夏幸福足球队是中超的三年级生,但他们的目标却是打造百年俱乐部。百年大计,始于青训,而青训的根基,则在梯队打造上。
过去一年,华夏幸福的青训团队付出良多,组建九级梯队、打造“幸福+”青训计划等,都为这支中超新军的未来,打下了坚实的基础。
“华夏幸福和华茂外国语学校牵线,除了我们的硬件过关,另外也是我们的经历。”华茂外国语学校体育场馆负责人蔡老师告诉记者,因为学校的硬件设施过硬,11人制的场地就有两块,还有五人制训练场和室内训练场,当年不但绿城的青训来学校训练过,宁波本地的球队也会来这里训练比赛,“当年杭州作为女足世界杯的一个分赛场,开赛之前,华茂外国语学校还作为一个测试场地,进行过转播试验。”
(宁波华茂外国语学校的足球训练场)
此外,宁波较之华北地区,有更好的训练气候条件,尤其是在冬天,不至于让孩子们因为恶劣天气无球可踢。
于是,双方一拍即合,幸福少年们奇幻漂流的起点,就被设在了宁波。球队青训教练尹德强告诉记者,目前,球队九级梯队中的U10到U12的80多名孩子都在学校里上课、训练,今年还计划把U9组织起来,打造球队的第十级梯队。
很有压力 文化课成绩在家长微信群里公开
(幸福足球班的课程表)
把梯队全部放在宁波华茂外国语学校,而非球队的训练基地,梯队的孩子们更像学校里的普通孩子,只是他们的教室门口挂着一块牌子,幸福足球班。
“主要是为了保证青少年球员的文化课学习,毕竟被大部分职业足球俱乐部采纳的足球学校模式,虽然能够保证球员的足球技术水平,但大都要以牺牲文化课学习为代价,在足球项目本就淘汰率高的大前提下,这是家长、学校、社会都不愿意看到的。”尹德强告诉记者。
足球发展到现在,早已经不是四肢发达、头脑简单的游戏,教室和绿茵场一样重要,这几乎是全世界青训领域的共识。
在华茂外国语学校,孩子们一天要上6节课,每节课35分钟,普通学生要上的课,他们都得上,另外,孩子们每天还有早读、外语口语课和晚自习,每周五还有舞蹈课和书法课。“舞蹈课的设置是为了让孩子们去懂得自己的身体,练习他们的关节柔韧性,这个课很受欢迎的。”蔡老师告诉记者,开设书法课的目的,则是为了让孩子们静心,“在足球场上躁动惯了,对孩子的成长也不好,所以书法课就是为了让他们把心静下来。”蔡老师说,现在中国的职业球员,不少人连自己的简历也不会写,写个三五百字的总结就和要了他们的命一样,这样的球员,已经不符合当代足球的要求了。
(幸福足球班的孩子们)
尹德强说,每个月月考的成绩都会被公布在家长微信群里,每个孩子是进步了还是退步了,所有家长都看得到,所以,这对于孩子来说,还是有很大压力的,“而且,我们又要求,每门功课的成绩必须达到80分,否则会被停训。停训的时间里,先把学习成绩搞上去。一些孩子对读书不感兴趣,但一说到停训,就急了,毕竟都是爱足球的人。”尹德强说,对于这些孩子,规矩一定要有,如果违反,该怎么处理就怎么处理,“比如前两天一个孩子在教室里面踢球,我们就停了他的训练,结果在吃饭的时候,孩子哭得不要不要的。”
除了英语课外,学校还给孩子们开了英语口语课。“我们本来就是外国语学校,所以要教会孩子们和外国人对话的能力。”蔡老师说,每天都会有外教来上口语课,所以他们的外语起点,肯定要比同龄的其他地方的球员要高。
(宁波华茂外国语学校为小球员们特设专用餐厅)
也许在未来 中国足球的进步靠这批孩子
在华茂外国语学校,除了开设两个幸福足球班外,还有一些学生插班到普通班级里上课,他们的成绩也都还不错。学校的沈老师是幸福足球班的班主任,在她看来,这些男孩更加勇敢,也更加直爽,“他们敢说敢做,而且精力旺盛,在我看来,他们和普通的孩子并没有一点区别。”
学校为了能让这些孩子能够和人正常交流,几乎所有的学校活动都会带上他们一起,比如蔡老师最近张罗着孩子们的春游,就一个全校活动。“可能唯一的欠缺,就是他们和女生之间的交流。”沈老师告诉记者,因为这些男孩子过的都是集体生活,幸福足球班也没有女生,所以孩子们可能会有这方面的欠缺,“但我们希望通过全校的活动,帮助他们融入整个学校的生活。”
“不能再像以前那样进行‘三从一大’‘与世隔绝’的训练模式了。”尹德强告诉记者,过去轻视文化课,完全把精力投入到足球训练中,这种模式已经行不通了,中国足球必须要走一条更现代化的道路。“日韩足球现在在亚洲的领先,其实是他们在高中后的进阶版。平时在学校里,足球是作为社团活动进行的,只有在高中毕业后,一部分水平特别高的可以选择参加职业比赛,而更多的人只是把足球作为一个兴趣爱好。”尹德强告诉记者,而目前推行的“校园足球”也是这个意思,“我们现在这种俱乐部和学校合作的模式,可以说是两者中间过渡的第三种模式。”
(河北华夏幸福俱乐部梯队的小球员们)
幸福足球班的孩子们的训练时间,和其他学校社团非常相似,下午放学后的2个小时,这就算普通学生也都能拿出这点时间,只不过,这些孩子有专业的教练点拨。据了解,今年4月,来自德国沙尔克04足球队的青训教练将来到华茂外国语学校,成为各级梯队的教练,未来每个年龄梯队的教练都将配备德国的教练。
也许未来中国足球的进步,真的会从这批孩子开始。